بفخرٍ والتزامٍ راسخ برسالتنا الإنسانية، أطلقت جمعية Wo-Man Together مشروع “حلقات أمل”، الهادف إلى دعم تعليم الفتيات بين سنّ 12 و19 سنة، ومناهضة جميع أشكال العنف والتمييز ضدهن في التعليم وارساء العدالة بين الجنسين والحماية.
يأتي هذا المشروع ليجسّد إيماننا بأن الاستثمار في تعليم الفتيات هو استثمار في مستقبلٍ أكثر عدلاً وإنسانية، حيث تتاح لهنّ الفرص لينمّين قدراتهنّ ويصبحن شريكات فاعلات في بناء المجتمع.
اليوم خطونا الخطوة الأولى على الأرض…
دخلنا أول مدرسة وهي ثانوية اللواء جميل لحود الرسمية بعبدات – المتن لنطلق مشروع حلقات أمل، لا كشعار، بل كرسالة حيّة بين التلاميذ والأهل والأساتذة. وقد حرصنا حرصا شديدا على تواجد الفتيان مع الفتيات ليكون الهدف هدفا شاملا كاملا متكاملا فتكتمل الحلقات ونكون جميعا مسؤولين عن مستقبل فتياتنا.
“حلقات أمل” ليست مجرد مشروع، بل رسالة مستمرة من أجل كسر القيود، وفتح أبواب الفرص، وبناء جيلٍ مؤمنٍ بحقّه في المعرفة والكرامة.

With pride and unwavering commitment to our humanitarian mission, the Wo-Man Together Association launched the “Circles of Hope” project, aimed at supporting the education of girls aged 12 to 19, combating all forms of violence and discrimination against them in education, and establishing gender equality and protection.

This project embodies our belief that investing in girls’ education is an investment in a more just and humane future, where they have the opportunities to develop their abilities and become active partners in building society.

Today, we took the first step on the ground… We entered our first school, the Liwaa Jamil Lahoud Public High School in Baabdat – Metn, to launch the “Circles of Hope” project, not just as a slogan, but as a living message among students, parents, and teachers. We were very keen to ensure the presence of boys alongside girls so that the goal is comprehensive, complete, and integrated, thus completing the circles and making us all responsible for the future of our girls.

“Circles of Hope” is not just a project, but an ongoing message to break down barriers, open doors of opportunity, and build a generation that believes in its right to knowledge and dignity.